为引导新入职教职工及时完成角色转变，更好地履行岗位职责，2月22日，我校在教学楼c204报告厅举行2024年春季新入职教职工岗前培训开班仪式。全体校领导、新入职教师参加会议。
人力资源处处长胡安琪作开班动员讲话。为确保新入职教职工上岗后能够尽快的融入学校，胜任教学、科研和管理工作，胡处长提出几点要求与大家共勉：
第一，提高站位。牢记为党育人、为国育才的初心和使命，牢记立德树人的根本任务，坚持把师德师风放在第一位。第二，调整定位。在其位谋其职，身处任何岗位，都要善于反思，做到干一行爱一行，钻一行精一行。第三，争先进位。教师应当具有责任意识、时代意识、创新意识和问题意识，在加强学习专业和岗位知识、充分发挥自身专业优势的同时相互团结、相互借鉴，不断追求卓越。
优秀教师代表杨帆老师上台发言。面对新思想、新技术、新装备日新月异、不断更迭的新时代，她提出以下几点建议与在座各位共勉：一是要有忧患意识和危机意识。二是要准备应对计划，做好Plan B的准备。三是不断学习，不断精进。唯有保持不惧挑战和直面挑战的勇气，才能继续在自己的赛道深耕细作，在一个未知的赛道开疆拓土，做到不焦虑、不慌乱，从容地走过自己职业生涯的每一个阶段。
人力资源处刘惠森老师介绍了本次培训的整体安排和培训要求，并希望在场的教师能够珍惜宝贵的学习机会，努力提升自身的专业素养，开拓进取，不断创新，用青春和汗水为学校的高质量发展贡献力量。
仪式结束后，林清才书记以《依法从教，加强师德师风建设》为主题作培训报告。他表示，加强师德建设，是落实立德树人根本任务、建设教育强国的前提和保障，是全面贯彻党的教育方针的必然要求。习近平总书记关于教育、教师和师德师风建设的重要论述是我们加强师德教育、师德建设的根本遵循。师德建设要坚持正确方向、尊重规律、聚焦重点、继承创新，突出课堂育德、典型树德、规则立德。
加强师德师风建设既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用。林书记从“什么是依法从教”、“为什么要依法从教”“师德建设永远在路上”三大方面，结合实际案例，生动地阐述了教师应当如何做到依法从教，以及高校人员违法违纪的严重后果，同时点明了加强师德师风的重要性及其意义，让在座各位新入职教职工受益匪浅。
接下来，学校将从师德师风、规章制度、设备使用、职业道德、政治素养等方面为新入职教职工开展为期四天的培训学习，让新入职教职工加强教育教学理论和技能的学习，熟悉学校相关政策，顺利实现岗位及角色转变，以饱满的状态迎接新工作。
