各二级学院、各部门：
经2025年9月3日第11次校长办公会研究讨论、10月23日校领导碰头会研究确定，现将《广州东华职业学院“文明课堂”建设实施方案》印发你们，请遵照执行。
附件：广州东华职业学院“文明课堂”建设实施方案
广州东华职业学院
2025年11月10日
附件
广州东华职业学院“文明课堂”建设实施方案
为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面提升人才培养质量，依据《广州东华职业学院文明课堂建设标准》制定“文明课堂”实施方案，旨在以课堂为核心阵地，规范教学行为、涵养师生文明素养、优化育人环境，为培养德智体美劳全面发展的高技能人才筑牢基础。
一、总体目标
（一）实现课堂纪律明显改善，杜绝迟到、早退、玩手机等不文明行为。
（二）形成“师者善教、学者善学”的课堂氛围，师生互动频率与质量显著提升。
（三）将文明课堂理念融入校园文化，助力学生养成终身受益的学习与行为习惯。
二、成立“文明课堂”建设工作小组
组 长：分管教学副校长
分管发展科研质量监控副校长
分管学生工作部副书记
副组长：教务处负责人
质监办负责人
学生工作部（处）负责人
成 员：各二级学院院长、总支书记，教务处和督导办成员
三、“文明课堂”建设核心内容
以教师为主体，从以下三个维度进行建设：
（一）教师规范：语言规范、仪容仪表规范、课堂规范。
（二）学生规范：考勤纪律、课堂行为、电子设备管理。
（三）环境维护：教室卫生、设施保护。
四、实施步骤
（一）宣传及试行阶段（第9-10周）
通过教学例会、二级学院教研活动及班会等渠道，解读“文明课堂”建设标准，营造全员参与氛围。
（二）全面实施阶段（第11-18周）
1.督导巡课评分
督导巡课由督导办统一安排，双周的周五将巡课评分情况汇总交教务处用于积分排序。
2.教务处巡课评分
教务处巡课由教务处统一安排，制定教务处巡课工作安排，由负责教学质量的教学干事及实习生每日不定时巡课，双周的周五将巡课评分情况汇总用于积分排序。
3.教学周志评分
教学周志由各班学生信息员填写，每次上课后交由任课教师签名确认。教学周志单周周一上午12点前由各班学生信息员提交到教务处B205办公室。
4.建立“文明课堂”建设积分档案
由教务处负责建立教师“文明课堂”建设积分档案，记录每位教师“文明课堂”建设积分。“文明课堂”建设积分采用累计减分管理模式，每位教师原始积分为100分，周期为一学期，原始积分减本学期累计所减分值即为本学期“文明课堂”建设积分。
单周周一，教务处将收到的督导巡课评分、教务处巡课评分及教学周志评分统计表进行汇总，并于单周周二前公布扣分情况。
课堂考勤和清洁卫生情况的扣分同步体现到相关班级，单周周二前对扣分情况严重班级进行公示，并要求该班级辅导员提交整改报告，在接下来的两周落实整改要求，并达到预期整改效果。
5.每月单独计算扣分总数，排名前10%的教师授予月度“文明课堂”好老师，进行通报表扬。对于最后10%的教师启动约谈机制，二级学院负责人谈话并限期改进。
（三）学期汇总阶段（19周）
每学期第19周，教务处进行本学期“文明课堂”建设积分统计汇总并公布。对于积分排名前10%且学期授课总课时数高于144的教师授予“文明课堂”好老师。
（四）总结表彰优化阶段（第20周）
1.对授予“文明课堂”好老师的教师在期末教学大会上进行表彰。
2.收集师生反馈，梳理实施过程中的问题与经验；调整方案细节，形成长效机制，为下一学期开展奠定基础。
五、激励保障
将文明课堂建设成效纳入教师绩效考核，并作为教师评优评先参考依据，对表现突出的集体和个人给予表彰奖励。
附件：1.广州东华职业学院“文明课堂”建设标准
2.广州东华职业学院督导教学巡查记录表
3.广州东华职业学院教务处文明课堂巡课评分表
4.广州东华职业学院班级教学周志
5-1.广州东华职业学院“文明课堂”建设积分表（教师）
5-2.广州东华职业学院“文明课堂”建设积分表（班级）
