关于《应急救援素质特训》课程相关安排的通知

为深化应急救援技术专业人才培养模式改革，凝练专业人才培养特色，全面提升学生综合职业素养与应急实战能力，落实专业准军事化管理相关要求，经研究决定，优化调整《应急救援素质特训》课程教学安排，进一步明确其专业必修实践课程定位。现将有关事项通知如下：

一、课程性质与目标

《应急救援素质特训》是应急救援技术专业课程体系中的综合性实践必修课程，依托准军事化训练模式开展教学。课程以培养专业核心素养为导向，着力使学生具备良好的政治、思想、作风和基础军事素质，锤炼服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的职业作风，锻造过硬的体能素质、高效的团队协作能力和快速的应急反应能力，为学生今后从事应急救援、安全生产、社会服务等相关工作筑牢职业素养根基。

二、训练安排与要求

（一）时间安排

结合季节日照、气温变化及学生身心健康需求，分夏季、冬季学期制定早晚训时间，极端天气或不可抗力因素导致训练调整的，以当日辅导员、授课教师通知为准。具体训练时间如下：

1.夏季学期

（1）早训：每周二至周五7:00-7:40

（2）晚训：每周一至周四19:00-20:00

说明：法定节假日或学校放假前一天不组织晚训，学生返校前一天晚上统一组织晚点名。

2.冬季学期

（1）早训：每周二至周五7:00-7:40

（2）晚训：每周一至周四18:00-19:00

说明：结合冬季日照偏晚、气温较低的特点优化晚训时间；法定节假日或学校放假前一天不组织晚训，学生返校前一天晚上统一组织晚点名。

（二）训练内容与行为要求

1.训练内容：以体能训练（含测评）、队列训练、军事技能训练为核心，指导教师结合《应急救援素质特训》课程标准及学生实际情况制定具体训练实施方案。

2.着装要求：工作日在校期间，学生须统一着专业制服、作训鞋，搭配深色袜子；无正当理由不得穿着便装、拖鞋等非规范服饰。

3.仪容仪表：学生应保持头发整洁规范，无特殊情况时，男生不得留长发、大鬓角，不得蓄胡须、染发、烫发、留怪异发型，不得剃光头；蓄发（含戴假发）不得外露于帽外，发长不超过 15mm。女生不得染发、烫发。

4.纪律要求：训练期间须严格服从命令、听从指挥，保持严肃认真的训练态度，严禁嬉戏打闹、勾肩搭背；除训练特殊要求外，不得携带与训练无关的物品，手机统一集中存放，确保训练秩序良好。

5.安全健康：训练前必须完成充分的热身运动，训练后做好拉伸放松；身体出现不适、患伤病或无法正常参训的其他情况，须及时向指定学生干部、指导教师报告，由指导教师根据实际情况调整训练内容或准予免训。

（三）课程考核方案

依据《2025级应急救援技术专业人才培养方案》制定本课程考核标准，具体细则详见附件。各考评项目占比及要求如下：

三、课程实施相关要求

（一）本课程为应急救援技术专业必修实践课程，纳入课程学分管理，全体专业学生须按要求完成训练及考核。

（二）参训学生在训练时间内，不参加学校统一组织的早自修及与训练时间冲突的校级常规晚自习、晚间集体活动，学生须优先保障训练出勤与训练效果。

（三）应急救援技术专业学生须严格遵守课程时间安排，按时参训，不得无故缺席、迟到、早退，训练表现全程纳入课程考核成绩。

（四）建立由辅导员、课程指导教师、指定学生干部组成的课程管理团队，全权负责训练期间的考勤记录、日常管理及各项考核工作。

（五）教务处统筹课程安排，对应急救援技术专业班级及训练指导教师，原则上不安排上午第1-2节、晚上第9-10节课程，保障训练时间与训练效果。

（六）应急救援技术专业班级以早晚训替代学校统一安排的早读、晚修，不再另行设置早读、晚修环节。

四、考勤管理与奖惩机制

（一）严格考勤管理

对早晚训、集体点名实行全程严格考勤，由指定学生干部协助指导教师做好考勤记录，学生迟到、早退、无故缺勤等情况均如实登记存档，作为课程考核重要依据。

（二）规范请假程序

学生因公、因病、因事需请假的，须提前按照学校请假管理规定履行请假手续，经辅导员审批同意后，报训练指导教师备案；紧急情况可事后补假，未按规定办理请假手续的，一律按缺勤处理；请假学生返校后须及时完成销假手续。

（三）考核结果应用

训练出勤率、训练表现及训练态度，纳入学生日常操行评定、相关课程平时成绩及评优评先考核指标体系；对长期无故缺勤、训练态度消极的学生，将依据学校学生管理相关规定严肃处理。

（四）健全奖惩机制

1.激励措施：为营造 “比学赶超、严守规矩” 的训练氛围，对训练表现突出、态度认真、进步显著，或在训练组织、服务中积极履职的个人与团队，予以通报表扬、课程成绩加分、授衔等形式的激励。

2.惩处措施：对训练期间思想松懈、纪律涣散、违规违纪、拒不服从指挥、消极怠训的个人与团队，根据情节轻重、影响范围、主观态度，予以口头警告、书面检讨、通报批评等惩处；触犯法律法规的，移交相关部门依法处理。

3.特殊情形处理：因家庭突发变故、身体健康问题等特殊原因出现违规行为的，结合实际情节酌情调整惩处措施；同时学校将优先为该类学生提供心理疏导、生活帮扶等支持。

（五）强化人文关怀

参训学生如遇学习、生活等方面的困难，可及时向辅导员、班主任反馈求助；在惩处实施过程中，充分考量当事人实际情况，不向受惩处人员贴 “负面标签”，同时积极引导、鼓励其端正态度、重拾信心，营造包容向上、积极进取的训练环境。

五、组织管理与保障

（一）本课程在学校统一领导下，由应急救援技术专业建设指导委员会负责教学指导，应急救援技术专业教研室具体承担教学计划制订、训练内容实施等核心工作，学生处协同做好学生组织、思想教育及日常管理工作。

（二）学院配备具备相应资质、专业能力的指导教师开展训练教学工作，确保训练的科学性、安全性和实效性。

（三）教务处、学生处、后勤保卫处等相关职能部门，按照职责分工，在课程排定、训练场地协调、安全保障、物资支持等方面提供必要保障，全力配合课程顺利实施。

六、附则

（一）本通知自发布之日起正式实施，全体参训学生、相关教师及工作人员须认真学习并严格遵照执行。

（二）课程实施期间，若出现本通知未明确规定的特殊奖惩情形，由应急救援技术专业教研室集体研究拟定处理意见，按程序报学校相关领导审批后执行。

附件：《应急救援素质特训》课程标准

                 广州东华职业学院教务处  

                   2026年3月16日