为引导青年学生深刻认识实体经济在国民经济中的根基地位，准确把握“十五五”时期建设现代化产业体系的实践要求，11月3日，学校郑伟光校长以“强基固本 向实而兴——做实做强做优实体经济”为主题，为26级机电一体化技术9班、10班、11班以及26级智能网联技术1班学生讲授“思政第一课”。
校长思政第一课，开讲！
郑校长立足“十五五”时期国家发展战略全局，结合高职院校办学定位与智能机电技术类人才培养使命，从“实体经济是一国经济的立身之本”“我国实体经济发展取得历史性成就”“构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系”三个部分，系统解读了实体经济的根基地位、发展成就与实践路径，为青年学生点亮认识之灯、校准成长之舵、厚植报国之志。
郑校长强调，现代化产业体系建设固然需要领军人才，却也须臾离不开高素质技术技能人才。两者皆不可偏废，故此，职业教育未来前途广阔，青年学生必将大有可为。郑校长结合学校专业布局和智能机电技术类人才培养特点，他语重心长，对同学们提出了三点殷切希望：
明大势1
看清大势、坚定方向，增强实业报国的责任感，把个人成长融入制造强国、质量强国建设。
强本领2
沉心向学、苦练内功，打牢专业理论根基，在实训实践和技能竞赛中提升真本领，努力成长为产业急需的技术技能人才。
勇实践3
关注产业、勇于实践，立足数字技术、智能应用等专业所长，主动了解传统产业数智化转型和新兴产业、未来产业布局，把所学所练用到产业一线和基层实处。
整堂课中，郑校长用数据说话、以案例析理，把宏观政策、产业趋势与专业学习贯通起来，循循善诱，言近旨远，课堂内容充实、条理清晰，情理兼备，启人深思。
课后交流时，同学们纷纷表示，这堂“思政第一课”把国家战略、产业走势和个人成长连在了一起，让大家对实体经济有了更具体的认识，也更加明晰机电一体化技术与智能网联技术类专业在产业升级中的用武之地。大家表示，将把课堂收获转化为学习动力，在实训实践中锤炼真本领，以技立身、以行报国，于实业兴邦的壮阔征程中书写属于青年一代的青春答卷。
