党的十九大召开后，学校在10月30日首先组织中层干部听取了广东省教育系统传达学习贯彻党的十九大精神视频会议，11月1日思政部组织了学习，通过2017级形势与政策讲座将学习十九大报告全面引进课堂。随后，学校党委又组织了党委中心组学习会，更深入学习了十九大会议精神。会上，习近平总书记以“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”为主题，总结了十个方面历史性成就，提出两个重大判断，强调了一个历史使命和“四个伟大”，明确了新时代中国特色社会主义思想和新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略，指出了两个重要时期和两个阶段（“两步走”），并就经济方面、政治方面、文化方面等九个方面进行了理论分析和政策指导。
        习总书记的报告令人振奋，非常实在，旗帜、目标和途径非常明确，对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。学习后，我深有感触。
        首先，作为一名教师，学习领会十九大报告精神，就要增强忧患意识和使命意识，树立良好的师德师风，创一流业绩。结合师德规范，以苦为乐，不计个人得失，自觉的把人民利益放在首位，以敬业、奉献为自已的生活守则，同时积极学习教育整体改革的各项方针政策，把握教育教学改革的动态，增强教师提高自身素质的危机感。在当今知识日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。 
        其次，作为一名中层干部，就是要在实际工作中，将报告精神融入思想，化为实践，贯穿于工作的各个方面。要以习总书记“四个一定”为指导，克服无所作为的思想，用自己的一言一行向十九大献上一份厚礼。以党的十九大的精神为指针，统一思想认识，尽职尽责地做好自己的事，顾全大局，妥善处理好各种矛盾、关系，进而促进社会和谐稳定。在教育教学管理工作中， 要以身作则，从自己做起，从本职工作做起，为学生服务，教师服务，为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展服务！
        通过十九大报告的学习，我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。教育是一项任重道远的工作，需要不懈的坚持和切实的行动。
        公共理论课肩负着为社会企业培养有职业道德的高素质人才的职责。在省教育系统传达学习贯彻党的十九大精神视频会议中，省委教育工委书记、广东省教育厅厅长景李虎谈到：当前职业教育最大的问题是供需不匹配。其原因在于我们对职业教育的定位和人才培养目标不明确。如何贯彻落实十九大关于职业教育的精神，使职业教育立竿见影，这是我们作为教师作为管理干部应当要认真思考并勇于探索的课题。
        耳边时常响起这句话：昨天合格，未必今天就合格；今天合格，不一定明天仍然合格。共产党员既然宣誓为党的事业奋斗终身，就会面对如何始终保持合格的问题。做合格共产党员，也是永远在路上。最后我想借鉴清代著名的教育家颜元的话与大家共勉：“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。”一辈子做合格党员，基础是知行合一，坚守底线；关键是长期坚守，追求高标准。

（供稿：公共理论学院副院长 付水英）