为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升思政课教学质量，深化思政课教学改革，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，2026年5月13日，广州东华职业学院马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在综合楼602会议室召开了2025——2026学年第二学期集体备课会。本次会议由教研室主任邹肖冰老师主持，党委书记林清才教授莅临指导，马克思主义学院副院长、各二级学院书记及全体思政课任课教师参会。与会人员围绕教学重难点开展研讨，交流教学设计，共探育人新思路。
会议伊始，邹肖冰主任作开场说明。她从习近平总书记对文化“两创”的提出和发展进行梳理并结合“十五五”规划纲要中文化建设的相关内容，明确本次备课会将围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第十章第四节“铸就社会主义文化新辉煌”的内容进行探讨，重点研讨该章节的教学设计优化与教学方法创新，切实提升课堂教学质量与育人实效。
随后，马克思主义学院副院长王燕发表讲话，对本次集体备课提出明确要求与殷切期望。她强调，全体思政课教师要高度重视课堂教学管理的每一个环节，严格把控教学质量，坚持以学生为中心，确保每一堂课都能成为学生知识增长与能力提升的坚实基石，为打造更加优质、高效的思政课堂而努力。
马克思主义学院王燕副院长发言
在主题教学展示环节，陈华武老师围绕教材第十章 《建设社会主义文化强国》作专题分享。他从章节定位、框架结构、教学重难点等方面入手，以本章重难点的内容结合问题链设计为主线，从国家对文化建设的顶层设计到全民参与文化实践，从微观全民共享文化产业、文化事业发展的成果到宏观提升国家文化软实力等四个大方向，结合大量的相关案例，多角度体现出文化繁荣发展，引导学生深刻认识国家命运与个人成长、时代担当的紧密联系，实现理论教学与价值引领的有机统一。
陈华武老师进行教学展示
教学设计分享阶段，孟韵仪、吕嘉如两位老师结合所授专业学情，分享了针对性教学思路。孟韵仪老师面向城轨专业学生，采用 “问题导向”教学模式，引入出租车司机职业素养、列车车厢文化 “两创”实践、地铁志愿服务、文创产品开发等贴近生活的案例，引导学生认识到文化宣传就在身边，每个人都是文旅文创的“一张名片”。吕嘉如老师则结合《走在前列的广东实践》课程内容，以推荐永庆坊等“老城新名片”打卡点和云平台互动打卡等介绍，鼓励学生参与文化实践。
接着，其余的思政课教师也结合各自授课专业分享此章节的经典案例。廖锐香老师以张艺兴鸟巢演唱会为例，分析文化“破圈” 现象；万秋霞老师结合软件开发专业特点，探讨数字文化、网络文化的融合路径；周雯老师以国产游戏《燕云十六声》为切入点，挖掘传统文化与现代创意的融合价值。与会教师们热烈讨论，各抒己见，既有对理论深度的挖掘，也有对教学方法的创新探讨。
教师们讨论及分享教学设计
随后，与会人员对本次备课会提出了宝贵的建议，对各位教师的教学思路及教学设计给予充分肯定，同时也给出了课程教学设计的建议：教学内容选取上要抓准知识要点，要针对学情分析设计案例或者讨论主题，要因材施教，并且也要让学生识别出新时代的“糟粕”文化。
王坚雄副校长和柯志敏主任提出建议
最后，我校党委书记林清才对此次备课会进行了指示。他肯定了此次集体备课会老师们都做了充分的准备，提出了很多针对专业的案例，可供老师们整合资源并进行多元研讨，同时也结合实践导向，提供多元途径，鼓励学生文化实践。林书记强调，备课会应该是共同探讨多提出问题，要有针对性地讨论碰撞“火花”，希望大家能打破“各自为战”的交流壁垒，真正做到“齐商共促、协同育人”，这才是备课会真正的意义。
林清才书记总结