2024年度组织生活会
和民主评议党员大会
2025年3月27日下午，在产学研D501召开管理学院教师党支部2024年度组织生活会和民主评议党员大会。会前通过发布管理学院组织生活会会前征求意见调查问卷，广泛收集意见和建议，以便更好地开展生活会，促进团队或组织的健康发展。
01 学习重点
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强的纪律保证。
由教师党支部书记汪雷光领学，他强调，我们支部要坚持把学习贯穿始终，聚焦主题深化学习，采取集体研讨、个人自学的方法，深入开展理论学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，学习习近平总书记关于党的建设的重要思想、习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断，学习习近平总书记对广东系列重要讲话、重要指示精神，学习党章、《中国共产党纪律处分条例》（简称“条例”）和《中国中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》，深刻认识加强党的纪律建设的重要意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，打牢开好组织生活会的思想基础。
02加强师德师风建设 落实立德树人的根本任务
本次会议主题是:加强师德师风建设，落实立德树人的任务，通过批评和自我批评，查找问题，与大家坦诚地交流。让大家在“红红脸，出出汗”的情况下，也让管理学院教师党支部党员更加团结一致，发挥各自优势，做到合作共进，克服困难，切实改进工作。
汪雷光书记提出,经会前调查和谈话，目前支部发展存在四个问题。
存在问题
一是理论学习形式单一、学习缺乏深度。
二是组织生活形式枯燥。
三是联系群众、服务师生不足。
四是团队建设不足。
解决措施
一是引入更多互动性和创新性的学习形式，如交流学习研讨会、邀请专家进行专题讲座、开展知识竞赛等。
二是尝试设计更多元化的组织生活形式，例如党员互动讨论会、外出参观学习、结合国家节假日等开展相关志愿者活动等，以提高党员参与度和积极性。
三是增加与师生的互动活动，例如设立党员责任区、组织服务性师生活动等，以提升党员的服务意识。
四是进一步完善团队建设，如通过团队协作项目、团队活动等方式增强班子成员之间的凝聚力和协作能力。
03展开批评与自我批评
书记和支部委员带头开展批评与自我批评。汪雷光书记强调，党员要充分运用批评和自我批评作为武器，开展积极健康的思想斗争。互评时应直截了当，既讲客观问题又讲主观问题，听取接纳他人对自己的评价，在正视自身问题的同时想出解决方法，重点查找自身思想问题、遵规守纪问题，在剖析问题时不避重就轻。
04总结
汪雷光书记对本次会议进行总结。并表明我们要时刻以一名党员的身份严格要求自己，在工作中时刻发挥党员的模范带头作用。在大会的批评和自我批评环节中，不讲客套话，真诚帮助对方共成长，共进步。
05 合影留念
合影留念