“新冠肺炎”防疫工作已到最后的攻坚、巩固成果阶段，根据上级要求和学校统一安排，我院 “停课不停学，互联网教学”网络教学活动持续进行中。
转眼间，互联网教学已经开展到第十周了，老师们经过前期的系统学习和培训，加上这十周的课堂实践，对网络教学平台已经能够熟练使用，而学生们也慢慢适应这种在线教学模式，并体现出来较为积极的主动接收和学习。
在云课堂（我院专门网络教学平台）刚刚开始的时候，突然从传统的课堂到互联网教学，无论老师还是学生都担心网络教学会影响课堂效果，影响学习进度和学习体验。但经过这十周的网络教学实践，老师和学生不仅仅已经接受、掌握了这种新的教学模式，更感觉网络教学也有自身特点和优势。
在上课之前，老师提前把本次课的内容和相应的问题发给学生，学生先预习并寻找答案。等到上课的时候，通过举手连线，让师生进行在线互动，更方便了教师与学生的交流。以前有些学生比较害羞，不太敢举手回答问题，但互联网连线较好解决这个问题。每次网课上，同学都能踊跃举手回答问题，大大地提高了学生的学习的积极性和参与性。