受疫情影响，本学期我们的课程纷纷改变了传统的授课模式，老师们纷纷在线做起了“网红”，同学们在线学习，在线讨论，在线互动。虽然是新的授课方式，但老师们的教学态度更加认真，同学们的听课体验并没有打折。本学期的教学工作已经过半，我们通过同学们的作业，来看看教师们网络授课的成果。
通过这段时期的网络授课，我们也体会到，网络教学依然做到了以学生为中心，学生由被动接受变为主动学习，通过信息技术，充分利用各种学习资源去构建知识。因此，通过网络教学，学生成为知识的探索者和学习过程中真正的认知主体，网络教学不打折，网络教学硕果依然。
建筑工程学院——张克敏