针对影视后期岗位，培养影视后期职业能力

3月28日，广州东华职业学院建筑与设计学院吴岸斌老师，针对影视后期岗位，以现场表情包制作为例，将AE跟踪内容融入到学生影视后期职业能力的培养。

先使用AE内置的跟踪器，利用跟踪器来捕捉视频的追踪点，进行运算，运算完成后，手动修补运算失败的关键帧。当运动轨迹一切准确之后，创建空对象作为中转控制器，将跟踪点的缩放，旋转，位置三大属性复制到空对象上。最后，将视频或者图片素材，以父子链接的方式进行跟随运动，完成AE的跟踪制作。

通过这种授课方式，理论更好地结合实际，提高学生实践动手能力。