数智经贸学院 党建引领教学创新 红色剧本浸润初心——数智经贸学院教师党支部组织观看“红色情景剧本沙盘”思政实践教学线上培训
为深入落实《新时代高校思政课教学工作基本要求》，探索“理论性与实践性相统一”的教学新路径，5月15日，数智经贸学院教师党支部组织全体党员教师，通过线上会议形式集体观看学习了“高校思政课实践教学基于红色情景剧本沙盘的融合实践”专题培训。
培训中，刘艳芳教授系统阐释了“红色情景剧本沙盘”的设计理念与实践价值。这一模式将思政教育与青年学生喜爱的角色扮演深度融合，以真实历史为蓝本进行演绎化处理，构建起“跨时空对话”的沉浸式课堂。在这里，学生不再是旁观者，而是成为历史场景中的主角，亲身体验先辈筚路蓝缕的艰辛斗争，真切感受个人命运与宏大时代的紧密相连，从而在情感共鸣中厚植家国情怀与使命担当。
区别于娱乐化的剧本杀，“红色情景剧本沙盘”是紧扣思政课教学规律的标准实践教学产品。它直击传统课堂的诸多痛点：无需外出、在教室就能安全有序地开展深度实践，破解了组织难题；通过角色沉浸与全员互动，让“抬头率”变为“参与度”，一扫被动听讲的枯燥；用历史还原触动灵魂，让道理真正入脑入心。同时，这一模式还实现了教学过程可记录、可考核、可展示——有清晰的任务与作业支撑过程性评价，有规范的学时认定和教学设计，更有留影、录像、示范课等丰富成果，为思政实践教学提供了从组织到考核、从体验到产出的全链条解决方案，确保教师主导地位，实现价值引领。
观看过程中，支部党员教师们认真聆听、热烈讨论。大家深刻体会到，刘教授团队倾力打造的这一创新模式，真正做到了让学生从“小我”跳脱出来，进入“大我”的家国场景，向革命先辈致敬，传递时代同理心。许多教师表示，数智经贸类专业同样要回答好“为谁培养人”的问题，将“红色情景剧本沙盘”所蕴含的沉浸式育人思维迁移到课程思政建设中，能有效激发青年技能人才的爱党爱国情怀和民族复兴责任担当。
此次线上集体学习，既是数智经贸学院教师党支部深化党建与业务融合的一次生动实践，也为全院教师打开了思政课实践教学改革的新视窗。支部将以此次培训为契机，持续探索可复制、可推广的思政育人新范式，鼓励教师将“红色情景剧本沙盘”的理念与专业教学有机融合，真正把思政教育之“盐”融入课程之“水”，在培根铸魂中引导更多学子坚定历史自信，扛起时代重任，走好技能报国之路。